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獅湖國小本土教育網 & 客語生活學校網頁

  
 

小金獅鬥陣學母語1--臆謎猜

 











小金獅鬥陣學母語3

小金獅鬥陣學母語4

小金獅鬥陣學母語5-客家文化體驗活動

 
 
高雄市獅湖國小一百零二學年度

推動本土教育暨「台灣母語日」實施要點

 

壹、依據:

       教育部97年7月1日臺國(二)字第0970098487C號令修正發布之「教育部補助直轄市縣(市)推動國民中小學本土教育要點」辦理。

 

貳、目的:

一、增進師生聽本土語言、說本土語言的能力。

二、培養師生日常生活應用本土語言的能力。

三、促進師生瞭解鄉土文化的內涵及探索本土語言文學之興趣。
 

參、實施對象:

全體教職員工、學生及家長。
 

肆、實施原則:

一、多元化:推動「台灣母語日」系列活動,營造本土語言多元學習情境。

二、生活化:藉由日常生活中之本土語言對話,增進本土語言溝通能力。

三、趣味化:透過生動活潑的方式,增進學生喜愛本土語言的興趣。

四、創意化:規劃有創意的活動,藉由共同參與增進師生本土語言的應用能力。

五、普及化:透過本土語言教學,將說本土語言自然的融入到每位學生的生活裡。

 

伍、實施方式:

       一、訂定「台灣母語日實施時間」:每週三定為全校台灣母語日時間。

       二、佈置營造「本土語言學習情境」:

         (一)於校園及走廊適當地點佈置本土語言俗諺及謎猜等本土語言,引導兒童情境學習。

 (二)各班級母語角之設置。

 (三)鼓勵師生利用高雄市本土教育資源中心網頁。

三、推動「台灣母語日」相關系列活動:

 (一)學生升旗集會儘量配合使用本土語言問候,並穿插本土語言報告。

 (二)安排生活用語的教學。

 (三)課間時間廣播報告儘量使用土本語言。

 (四)任課教師配合台灣母語日之實施於適當課程(如語文、藝文等)中進行本土語言歌謠教唱、本土語言說故事、諺語徵答等活動。

 (五)師生、家長對話及辦公室洽公於台灣母語日時間儘量使用本土語言交談。

 (六)各班於導師時間或下課時間播放校園母語百分百CD

 (七)晨光打掃時間播放鄉土歌謠或相關的CD

 四、於圖書室設置「台灣文史資源專區」:購置本土語言書籍、辭典、CD、錄影帶等供教師教學參考。

 
陸、預期效益:
       一、透過教師教學與本土語言日之實施,營造學習情境,引導師生皆能聽得懂本土語言進而以母語交談。
       二、落實本土語言教學與本土語言日活動,使本土語言或為全校師生及家長日常活動中互動、使用的語言。
       三、本活動採漸進式實施,達雙語會話之目標。
 

柒、本計畫於晨會討論,陳請校長核可後實施,修正時亦同。

 

承辦人      教務主任      學務主任      總務主任      輔導主任      校長
 
 
 
 

高雄市三民區獅湖國民小學推動客語生活學校實施計畫

壹、依據:客家委員會102829日客會文字第1020014712號函辦理。

貳、計畫目的:

         一、各種客語說唱相關社團活動
          二、
校內本土語言客語語文比賽
          三、
參加高雄市客語競賽
          四、
客語環境佈置
          五、
本土語言客語學習步道
          六、
開辦客家語言學習課程供學生分組學習

參、計畫執行期程:10311日 至 1031130日止。

肆、班級數:62                 學生人數:1745

伍、計畫內容:

        一、社團活動:各項客語說唱相關活動安排。
      
   二、課間時間:配合本土語言日的實施,播放客語歌曲童謠、本土語言客語說故事。
      
   三、校內本土語言客語語文比賽:客語演講、客語說故事、客語歌謠、舞蹈展演活動等。
        
 四、參加高雄市客語競賽:客語說唱等各項競賽。
        
 五、客語環境佈置:客語學習櫥窗、客語文化佈置…等。
       
  六、本土語言客語學習步道:規劃客語文化情境園地。
      
   七、客家藝術文化走入校園。
         
八、開辦客家語言學習課程供學生分組學習。

陸、預期效益:

一、校內有具體本土語言客語教學環境。
 二、校內有具體本土語言客語情境。
 三、校內師生能以本土語言簡易客語互相交流交談。
 四、對客家藝術文化增進一層的認識與了解。
 五、參加校外客語競賽:客語說唱及舞蹈表演等各項競賽。

 

柒、本計畫經校長核准後實施,修正時亦同。

捌、本計劃經核定經費執行後,若有結餘款,將全數繳回。


 
 
 
 
 
   聽聽客家本土技藝低年級歌謠比賽
 聽聽客家本土技藝高年級歌謠比賽
  聽聽客家本土技藝比賽準備
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 參觀客家文物博覽會
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 擂茶活動
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 客家童謠社
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 客語班上課情形
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 排灣族語班上課情形
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原住民傳統歌謠比賽
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曾文賢,
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曾文賢,
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