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健康飲食藝文比賽

高雄市獅湖國民小學96學年度健康飲食藝文比賽實施計畫

一、目的:

        推廣健康均衡飲食觀念培養學生健康管理認知力,增進追求健康生活知能。經由觀摩欣賞,引導學生將學得的知識與能力融入日常生活中。透過藝術與人文的方式,瞭解健康飲食的重要性。

二、比賽時間96917 ~ 24

     1.參加對象:本校四年級學生。‚各班最少報名一組參賽(每組5人以內)

     2.參加方式:各班學生,可選擇獨自報名,也可以選擇組隊參賽

     3.規格說明:以繪畫類為主(採四開圖畫紙創作)

     4.注意事項:健康飲食為主題。‚除了相關圖畫外,也可以加入文字標語。ƒ可以使用水彩、粉臘筆、彩色筆等相關美術用具,也可加入剪貼等立體創作。

5.報名方式:填寫報名表後,至學務處衛生組報名,並領取比賽用紙,於規定時間內繳件。

6.繳件日期:96924(星期一)~26(星期三)

四、獎勵方式取前六名,頒發獎品及獎狀。

五、經費支出:由「本市96年健康促進學校實施計畫」相關經費支出材料費1000元,獎品獎狀3000辦理

六、本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。

 

校長:                學務主任:                承辦人:

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獅湖國小「健康飲食」文藝比賽報名表

   

     

參加方式

□獨自創作    □組隊參賽

   

 

   

 

導師簽名:                   

高雄市獅湖國民小學96學年度健康飲食藝文比賽

            優良作品獲選名單

年級

班級

學生姓名

獎項

徐璽敦

優選

徐曼旂

優選

黃璿中

優選

陳以晴

優選

徐乙真

優選

蔡宜均

優選

洪振凱

優選

十一

張維容

優選

十一

陳怡伶

優選

楊茹雯

佳作

蔡淳宇

佳作

曹丞葦

佳作

王詠宣

佳作

張廷安

佳作

許意涵

佳作

黃翊筑

佳作

杜蕙如

佳作

十一

 

佳作

十二

蔡永純

佳作

十三

吳炘誼

佳作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 






※列印獎狀注意事項:

1.      需用教務處影印卡

2.      需使用影印機得手送台

3.      列印前,需列印設定:厚紙、B5

4.     獎狀背面朝上,獎狀二字向下朝手送台外側

 


高雄市獅湖國小96學年度辦理「健康飲食」藝文比賽執行成果報告表

量的分析部分

活動名稱:高雄市獅湖國民小學96學年度健康飲食藝文比賽

辦理時間:96917 ~ 24

優良作品展示地點:獅湖國小忠孝樓一樓玄關

參加對象:四年級學生(各班最少報名一組,每組限5人以內)

經費來源:「本市96年健康促進學校實施計畫」相關經費支出材料費1000元,獎品獎狀3000辦理

質的分析部分:(請依下列綱要敘寫)

一、活動辦理情形

(一)四年級各班發下「健康飲食」藝文比賽實施計畫與報名表。

(二)根據各班報名表繳交數量,一張報名表發給四開圖畫紙一張。

(三)92426日繳交比賽作品至午餐執秘。

(四)遴聘周振綱老師、洪正芬老師評審,評選出優良作品︰優選共9名,佳作共11名。名單公告於學校網頁「訊息公告」。

(五)優良作品公佈於忠孝樓一樓玄關學務處公佈欄內一週。

(六)列印獎狀、購買獎品(價格︰$50~$200),於星期三中年級升旗時間頒發。

(七)歸還所有參賽作品。

二、活動績效、滿意度分析

(一)藉由繪圖,中年級小朋友搜尋各項飲食均衡與營養知能的資料,學生因此而提昇各種健康概念。

(二)各優秀作品公佈於玄關,全校小朋友觀賞之餘,透過畫面所傳達訊息,學習了正確的營養觀。

(三)獎品豐富,獲獎同學非常開心。

三、檢討.省思與建議

(一)材料費編列過高:發給學生的四開圖畫紙成本低,不需1,000元的材料費。

(二)獎品因經費充足,可以購買價格較高的高品質獎品,但或許以後有類似情形時,可考慮增加獲獎名單,開心的小朋友會更多。

(三)獎狀的列印需要特別注意。

(四)展示作品時,因公佈欄已有其他公佈的底圖,所以佈置起來不夠美觀,,且感覺凌亂,學務處的公佈欄應該要好好重新整頓門面。

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24-05-4-11健康飲食藝文比賽計畫與執行成效分析.DOC
(4847k)
營養午餐,
2010年11月17日 上午12:49
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