高雄市獅湖國小執行成果 量的分析 活動名稱:慈愛基金及急難救助 辦理時間:學期初辦理、臨時急難申請時辦理 參加對象與人數:全校親師生 經費、人力來源:慈愛基金、急難救助、教育部學產基金、其它補助管道 質的分析部分 運作情形 一、慈愛基金 金源為校內教職員工自由樂捐,捐款所得作為本校經濟弱勢學生的生活、學習經費來源。本校除了低收入戶免繳、中低收入戶繳部份學雜費外,其餘沒有證明文件的學生、長期補助個案的獎助學金,則由慈愛基金來支付。 二、急難救助 金源為校內外人士自由樂捐,捐款所得作為本校急難救助學生的經費來源。本校經濟弱勢學生若發生緊急救難之情事,經導師申請、開會審議後,由急難救助來支付。
協助符合學產急難救助資格的學生提出申請,單一個案不能重複申請。由學務處生教組與教務處註冊組協助學生提出申請。 四、其他補助申請管道 若學生亟需補助,可委校內申請其他民間補助團體。 檢討、省思與建議
一、檢討 1. 家長對於申請管道不清楚,無法立即提出申請,獲得協助。 2. 申請的家庭有些觀念不正確,補助核發的認定上還不夠嚴謹、客觀。
二、省思與建議 1. 製作校內急難救助申請流程表,明確標明申請的方式及管道,讓家長及導師更清楚,可以立即的獲得協助。 2. 部份的家庭依賴補助款,然而不去工作,針對這樣的情況會藉由當地里長及老師的力量,實地進行家訪,以落實協助真正需要幫忙的家庭。
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