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獅湖體育季

高雄市獅湖國小97學年度體育季活動成果報告表

 

 

辦理期間

  97 10 22  日至 97  11 29  日止

辦理地點

籃球場、大草原、活動中心

參加對象

全校學生

活動場次

6

參加人次

2470

效益評估

一、            量的成效

體育季參賽人員為全校學生,所以在量的成效上應屬百分百,獲得最多的回響。

二、質的成效

(一)  每個年級依據身心發展階段而異,所比賽的項目也不同,能以學生身心發展的成熟度為主體,是一種人性化的教學。

(二)  活動的旨趣以舒展學生的身心為主,絕不放棄任何一個學生是一種堅持的信念,所有的學生都是參賽者,讓孩子體會選手必須練習與付出的真諦。

(三)  競賽的項目以人性化、生活化、適性化、統整化、現代化的理念為訴求,傳授基本體育知識與技能,培養正當的休閒、娛樂興趣,充分發展的健全的個人生涯。

(四)  讓學生擁有良好的體適能,生活在健康的環境中。鼓勵學生藉著健康行為的養成、運動行為的培養與鍛鍊,改善自己的健康,同時在與別人互動中影響他人、社區與環境,以達到全人健康的目的。

(五)  學習在個人和團體比賽中運用戰術與戰略,在活動練習中應用各種技能和方式以增進運動表現。並遵守規則參與比賽,充分發揮運動家精神。

(六)  屬於自我導向、不斷學習;瞭解運動參與在個人、社會及文化層面的意義,並選擇提昇休閒活動參與的方法,執行個人終身的運動計畫。

三、檢討與建議

(一)因參與人數很多,所需的裁判也相對增多,必須號召更多的志工參與,維持賽程的秩序,才能使活動流暢的進行。

(二)經費有限,無法編列足夠的獎勵品,讓有些小朋友有一點點失望,下次舉辦將爭取更多預算,核發更多獎勵品,使小朋友更有成就感。

 
 
 體育季:一年級運球比賽
 體育季:一年級運球比賽折返
 
 
 二年級呼拉圈比賽:小朋友認真搖,
裁判計算次數
 二年級呼拉圈比賽競爭激烈
 
 
 三年級跳繩比賽:等待裁判長哨音
 三年級跳繩比賽:選手奮力躍起
 
 
 四年級踢毽子比賽:選手聚精會神等待哨音響起
 四年級踢毽子比賽:小朋友為同學加油鼓勵
 
 
 五年級飛盤躲避:賽程公告
 五年級飛盤躲避:五年九班賽前合影
 
 
 六年級拔河比賽:裁判、選手就位準備力拔山河
 六年級拔河比賽:用力!拔呀拔呀,誰會獲得最後勝利?
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徐敏榮,
2009年5月4日 下午9:08
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