衛生組‎ > ‎

傳染病防治與衛生教育

高雄市獅湖國小傳染病防治與衛生教育推動與實施

執行成果報告表

量的分析部分

活動名稱:傳染病防治與衛生教育推動與實施

辦理時間:經常性辦理

活動地點:校園、本校學區

參加對象與人數:全校親師生

經費來源:學生活動費、資源回收費、學校事務費

質的分析部分:

一、活動辦理情形

(一)組織計劃與宣導

       1.依據獅湖國民小學登革熱防治宣導實施計劃推行校園環境保護及登革熱防治宣導,加強病媒蚊孳生源清除,做好登革熱防治工作,期能有效抑制登革熱疫情之發生。

      2.依據獅湖國民小學腸病毒衛生教育實施計畫,提供教職員工及學生正確之腸病毒相關知識,加強相關防疫措施及衛教宣導,防止長病毒疫情發生。

3.依據學校衛生法第五條設立獅湖國民小學衛生委員會規劃本校各項衛生教育,建立師生正確衛教常識,營造學校衛生的、健康的環境,維護師生健康生活。

     4.利用教師晨會、學生升旗、學校網路、跑馬燈、專題講座、或結合各年級才藝表演、結合社區辦理活動,加強宣導,以落實計劃執行。

(二)教學與活動

      1.登革熱防治方面:

1)利用教師晨會、學生升旗、學校網路、跑馬燈、專題講座、或結合各年級才藝表演、以及結合社區辦理活動,等方式宣導登革熱防治,避免疫情發生。

2)每天早上、下午共打掃二次,維持環境清潔,清除戶外積水容器,避免滋生病媒蚊。

3)每天清掃水溝,並定期由衛生組會同事務組帶領負責掃水溝班級,作水溝大掃除,徹底消除病媒為之滋生。

             4)地下室陰井由男技工友責任分區負責,以投藥或用生物防治法,防止滋生病媒蚊。

             5)學校設置登革熱檢查表,由衛生組長定期作校園檢查,每二週陳報教育局。

             6)學生連絡簿設置革熱居家自我檢查表,要求學生依據表訂日期,做居家自我檢查,維護居家環境整潔。

              7)有疫情發生時,由衛生所、清潔隊到校作消毒工作,消滅病媒蚊。

      2.腸病毒防治方面:

       1)利用教師晨會、學生升旗、學校網路、跑馬燈、或結合各年級才藝表演,等方式宣導正確洗手觀念,避免疫情發生。

       2)全校洗手台放置洗手香皂,並張貼正確洗手方法,。

       3)有疫情發生時,相關教室場所,由學校健康中心護士,帶領學童作消毒工作。

      3.衛生教育方面:

       1)配合生教組,利用教師晨會、學生升旗、學校網路、跑馬燈、張貼禁菸反毒標語、舉辦藝文競賽、或結合各年級才藝表演,以及專題講座,等方式宣導禁煙、反毒、施行各項衛生教育,期使學生遠離菸毒之害、建立正確的、健康的衛生觀念。

2)配合事物組,舉辦消防逃生訓練,提升教師與學生,遇到火災的逃生能力。

       3)配合事物組,舉辦CPR急救訓練,提升教師與學生,緊急狀況自救與救人能力。

       4)舉辦學生「用藥安全講座」,使學生對藥品使用有正確認知,不會濫服藥物。

       5)舉辦「親師刷牙講座」,讓老師與家長,對牙齒與牙齒疾病有正確認知,對牙齒問題能做正確保養與醫治。

       6)舉辦「走向陽光、迎向愛滋」專題講座,使學生對愛滋病有正確認知,更能潔身自愛。

二、活動績效、滿意度分析

    1. 登革熱防治方面:

(1)    校園環境清潔打掃認真執行,透過各班導師指導,以及衛生組長、學務主任、總務主任,於每天打掃時間巡視清掃工作狀況,環境清掃工作能確實執行。

(2)    水溝清掃方面,透過衛生組長與事務組長以及各班負責導師帶領下,定期大清掃效果良好,能確實清除積水,杜絕病媒蚊滋生。

      3)地下室陰井目前執行生物防治法,放置孔雀魚,對於消滅孑孓效果良好。

     2. 腸病毒防治方面:

      1)能利用各種集會場所進行親師生的腸病毒宣導,養成正確衛生習慣。

      2)確實執行洗手台放置洗手乳、香皂等清潔用品,提供師生潔手使用。

      3)健康中心校護隨時監視各班學生生病發燒狀況,確實宣導師生發燒就儘量在家休養,並暢通通報系統。

     3. 衛生教育方面:

      1)結合生教組春暉專案,確實執行禁菸反毒宣導講座,使學生對菸毒的危害有深刻了解,進而遠離菸、毒。

2)對親師生舉辦「用藥安全講座」、「快樂刷牙趣講座」、「走向陽光、迎向愛滋」等專題講座,讓親師生對疾病有正確認識、對保健提共必要的常識,讓親師生有更健康的人生。

3)每週二午餐後進行含氟漱口水運動,均能正常進行,保護學童牙齒健康。

三、檢討.省思與建議

(一)檢討:

    1. 登革熱防治方面:

1)學校水溝雖然每天清掃,定期大掃除,但由於校舍興建工期不同,水溝高低水平不同,也由於校舍老舊,至使水溝破洞而坑坑洞洞,容易趙成積水,維護清潔不易。

     2)校舍老舊容易漏水,下雨天地下室容易積水,清除不易容易造成蚊蟲滋生。

     3)社區環境清潔不佳,水溝是否暢通,居家是否認真執行登革熱自家檢查表無法確實掌控,因此病媒蚊也無法確實消滅。

     4)交通方便,人口移動快速,境外移入型病例增加,都是登革熱放誌難以控制的因素。

    2. 腸病毒防治方面:

(1)    校園雖然用心打掃,衛教宣導工作雖然隨時進行,但社區環境參差不齊,家長以及學童因休假、探親都會與他地人民接觸,腸病毒一直無法杜絕,只能監控。

(2)    雖然時常宣導洗手時機,但部分學生仍無法養成洗手習慣,容易造成病從口入的問題。

(3)    生病發燒學生,部分人因為家長工作因素,無法在家照顧學童,只能送到學校上學,容易造成防疫網缺口。

    3. 衛生教育方面:

(1)    舉辦「用藥安全講座」時,講師因為不習慣面對國小學童上課,雖然教材內容豐富,但互動不良,造成效果不佳。

(2)    舉辦親師生「快樂刷牙趣講座」,因事前宣導不足,參加人員不夠踴躍,不能達到預期效果。

(3)    部分學生如廁習慣不好,如:浪費學校提供的衛生紙、上完大號後沒沖水救離開、沒對準便器等問題,造廁所氣味不佳、打掃困難、後面使用同學難過。

(二)建議:

    1. 登革熱防治方面:

(1)    請學校能將老舊水溝訂立計畫重新改建,確保暢通。

(2)    地下室因下雨滲、漏水部分,請總務處編列預算維修,未維修前請男技工確實清除積水。

(3)    環保局、清潔對應結合各里辦公室,加強學區住家環境清掃,維持優良品質的居家環境。

    2. 腸病毒防治方面:

(1)    持續對親師生作腸病毒衛教宣導,務必達到生病發燒就請假再加調養身體。

(2)    政府應協助利用電子媒體作腸病毒衛教宣導,擴大宣導效果,建立民眾正確衛教觀念。

(3)    請各班導師繼續將加強洗手宣導,確保學童養成洗手好習慣。

      3. 衛生教育方面:

(1)    舉辦各項專題講座,事前宣導工作要加強、溝通,務必讓講師清楚講授對象需求,達到親師生都能了解主題,進而引發興趣,參加講座。

(2)    如廁習慣養成方面,一年級新生入學後,導師要安排課程,教導學生正確如廁方法。忠孝樓新廁所修建完工後,全校各班也要安排課程教導學生如何使用新廁所裝置,以便維持一個乾淨清爽的如廁空間。

(3)    各班老師仍需持續教學生吃完東西或午餐後,養成刷牙漱口習慣,以確保牙齒健康。


ĉ
劉清海,
2009年4月27日 上午12:08
ĉ
劉清海,
2009年4月26日 上午1:52
ĉ
劉清海,
2009年4月26日 上午1:52
ĉ
劉清海,
2009年4月27日 上午12:11
ĉ
劉清海,
2009年4月26日 上午1:52
ĉ
劉清海,
2009年4月27日 上午12:09
ċ
98年愛滋宣導.doc
(492k)
劉清海,
2009年5月8日 上午12:31
ĉ
劉清海,
2009年4月27日 上午12:08
ĉ
劉清海,
2009年4月27日 上午12:08
ĉ
劉清海,
2009年4月27日 上午12:08
ĉ
劉清海,
2009年4月26日 下午11:57
ĉ
劉清海,
2009年4月26日 上午1:48
Comments