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環境教育

高雄市三民區獅湖國小推動環境教育實施計畫(100~103年度)

102年度執行環境教育項目及辦理方式
一、推動校園環境管理
1、擬訂定符合本校特色的永續學校環境管理計畫,營造健康、安全與關懷的校園環境。
2、學校重要會議均設置家長代表,並成立志工團協助推動計畫推動。

      志工參與學校植栽、復育、花草    澆灌。
3、主任、組長美日巡視校園。全校中高年級每班分配公共區域責任區。技工友分配校園管理責任區。
4、果樹教學步道,由水泥道換成透水磚。
5、鼎金後路通學步道,改成透水磚,打掉圍牆拓展視野。
6、本校自然科教學後之廢棄物均分類回收,小學教材沒有使用毒物質。
7、體育及遊戲設施由體育組長定期檢查維修;學校飲用水都定期送檢,並由維修商依約定期維護管理,
提升飲用 水品質與安全。資料存放於總務處事務組。
8、學校定期舉辦師生消防演習,提升防災應變能力。
9、利用教師晨會、學生集會時間進行防疫教育宣導與防治工作。
二、落實環境教學
1、週三進修辦理教師環境教育相關議題研習,充實專業知能。
2、校長、主任每週一召開一級主管會議,訂定每週工作重點,檢討各項行政工作推行狀況。
3、學年成立環境教育教師專業成長團:本年度以廚餘、落葉堆肥專題,營造不同的學習環境。
4、結合鄉土教材進行環境教育戶外教學:如屏東五溝水、台南南元農場、七股潟湖、金山野柳。
5、於仁愛樓教室南側設置水果教學佈道:種植各種果樹提供教師教學使用。
植物教材園培育各種花草提供教師教學使用。
6、溼地導覽、節能減碳融入課程教學。
三、推動校園生活環保
1、與社區鄰里舉辦種樹綠化活動。
2、舉辦環保教育宣導、研習會。
3、推行校園垃圾減量、資源、廚餘回收。
4、學校使用省水省電器材,提升節能減碳效果。
5、定期宣導綠色消費之重要性,並確實執行校園綠色採購。
6、學校成立環保小志工,並加以組訓,協助校園環保工作,落實從小愛護環境觀念。
7、結合家長及社區資源推動校園環保服務工作。
8、推動教職員生及家長步行上學、共乘或使用大眾運輸系統及低污染綠色運
具,以減少車輛廢氣排放及能源消 耗。
9、結合資訊教育教導學生上「綠網」(Ecolife)登錄環保資訊、新聞及活動。
10、學校實施每週至少一日「蔬食環保餐」。
四、普設環境教育設施
1、融入課程計畫,各年級進行之戶外教學含括環境教育場所,
如環保科技園區、焚化廠、資源回收場,金獅湖生態館等
2、本校設置社區學習中心,擺放各類書籍(含環境教育類),供應社區民眾閱讀。
3、結合獅湖公園、金獅湖公園及檨仔林碑濕地公園發展學校環境教育特色。

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蔡玫呤,
2013年11月4日 下午5:25
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2013年11月22日 下午10:07
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