問題解決策略挑戰2-(概念圖2) |
自行設計關卡給別組,通過別組關卡 |
轉彎2(一正轉一反轉,轉彎弧度小) 學生自行設計出題給下一組(畫在壁報紙上)(限定道路寬度、不限角度) |
自己設計關卡
PS.先不要出圓弧的路,下次說明
上次第一次讓大家用紙寫程式,大家好像還不太會的樣子,再用下圖複習一下。
非直角的轉彎要如何通過呢? 老師的關卡--請同學上來寫上「程式方塊」
其實也不難,調整一下轉彎的圈數(角度)即可
因場地的關係,這次分成二部份奇數組闖關、偶數組設計關卡,之後再交換。 本次的關卡 同學自己設計的關卡(要注意路不要比機器人還窄)
|